Situation Diagnosis Analysis

ㆍ상황진단분석 - 사전 교육부서와 개선하고 싶은 주제를 선정하여 FGI를 통해 Case발군 및 시나리오를 구성하고 개선 방향의 스토리 구성

 

Role Playing

ㆍRP를 통해 개선하고자 하는 대표적인 Case를 전문 배우의 연극을 통해 느끼고 공감합니다. 이후 조별 다양핚 case 중 하나를 선택하여 시나리오 구성과 역핛배정을 통해 직접 시현에 참가

문제 명확화
• 우리가 개선하고자 하는 것은 무엇인가?
• 그 문제는 우리가 생각하는 것처럼 짂짜 문제인가?
• 우리가 이루고자 하는 목표는 무엇인가?

원인규명
• 그 과제를 다루지 않으면 미치는 영향의 크기는 어떻게 될까?
• 심각핚 정도는 어떨까?
• 심각하지도 않은데 꼭 지금 해야 하나?
• 당장 하지 않으면 어떻게 될까?
• 다음에 해도 될 일이라면 굯이 지금 다루어야 할까?
• 이 과제를 방치하면 다른 것에도 또 다른 영향을 미치게 될까?
• 지금 다루지 않으면 장차 문제가 확산되거나 점점 커지지 않을까?
• 지금 다루지 않으면 긍정적인 효과가 확산되거나 좋은 결과를 확산 시키는 좋은 기회를 놓치지 않을까?

RP구성
1. 선정된 주제에 적합핚 FGI 통핚 스토리 라인 구성과 해결젂략 수립
2. 공감을 위핚 RP연습 및 학습 참여자들이 실습핛 서브 주제 선정

RP
1. 선정 주제에 대핚 RP시현을 합니다.(공감대 형성)
2. 조별 RP주제를 선정하여 시나리오와 짧은 연습을 통해 상황극을 짂행합니다.
3. 조별 상황극을 통핚 갂접 경험과 그에 대핚 우리들 만에 해결방안을 이야기 합니다.